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发布时间：2025-09-27 03:35:10
| 替大家试过了，水硕想当高校教师要到达强度 先说一下我的情况：\n我双非本硕，而且还是文科专业，在校只拿过1次奖学金，也没什么拿出的项目。进大厂没优势，这两年考公赛道能卷上天，我从研二就开始关注学校的信息，研三开始备考，准备了有半年，后面巡考7次，进面5次，最后成功上岸一所公办大专。\n现在正值暑假，我刚好有空和大家聊一聊我之前是怎么备考的，大家也可以结合自身情况参考一下。\n为了保持学习状态和学习效率，我用了2+1+2制度来备考\n2+1+2制度：\n保留工作日系统，把工作周分成「2+1+2」三个部分。\n除了过年那一周,把5天的工作日拆成2+1+2,周三放假，作为一个间歇的小周末。\n周一周二给自己上强度。\n把每天时间分成3+3+1\n9-12, 14-17, 19-20,轻松收获7h学习时间\n早上8点起，9点开学到12点，固定三个小时跟研顿v会员听课\n下午14:00-17:00学教育学/教育心理学，\n17:00- 18:30再刷1-2组教育学的题，记得对答案把错题记下来，分析下原因\n吃完饭后19:00-20:00，就轻度学习，用来复盘就行\n长线学习表：\n第1周信息搜集\n每日1小时：\n浏览高校人才网、目标院校官网、地方人社厅公告，整理近3年招聘岗位表，标记专业对口、学历符合的岗位，确定3-5所目标院校，分析笔试面试占比、考试内容。\n第2-4周梳理教材\n教育学/教育心理学：\n每天2小时精读教材，用思维导图梳理章节框架\n专业知识：\n1.按学科章节划分，每天3小时系统复习，标记重点理论、公式及近年学术热点。\n2.时z/公基：利用碎片时间刷新闻，关注教育政策、高校动态，整理高频考点笔记。\n第5-6周专项训练\n每天4小时刷题：教育学/教育心理学刷章节练习题，总结易错题；专业知识刷高校历年真题，提炼答题模板。\n第7-8周主攻难点\n1.教育学：背诵核心理论+案例应用\n2.专业知识：针对高频考点深入拓展，结合目标院校学科特色补充前沿知识。\n3.试讲/说课：每周录制2次试讲视频，重点打磨导入环节、板书设计和课堂互动，邀请前辈点评优化。\n第9-10周冲刺模拟期\n1.每天全真模拟1套真题，严格计时答题，复盘时分析错题原因。\n#大学老师 #大学老师的日常 #高校教师 #教师成长 #新手教师 #高校教师招聘 #高校备考 #开学第一课 #高校青椒 |
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