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发布时间：2025-10-16 05:01:45
| 这哪是魔童，分明人才引进地理面试大神 1、讲课的教姿教态平时自己练的时候，尽量找个朋友或者地理老师帮你看看，自己发现不了的小毛病别人一眼就能看出来。频繁扶教案、手指无意识敲黑板这些小动作特别减分，千万不能有 2、语言要准确（尤其是地理术语，比如 “季风环流”“板块消亡边界” 不能混淆），语调要有感情的抑扬顿挫，不能有背书感。平时多结合地理案例练习，提高临场发挥的能力 3、板书要以地理课程内容为主，有一定的概括性和总结性，板书的字迹要清晰工整，若涉及简易地图，绘图线条要规范。 4、整个地理课堂中都要会引导学生，以学生为中心。鼓励和评价的时候不要一味地说 “很好，真棒”，可以针对地理问题抓特点分析，比如 “你不仅说出了热带雨林气候的成因，还联系了赤道低气压带的移动规律，把地理要素的关联性想透了，特别好！” . 高分过渡语模版： 📕设计提问环节 ①“在回答‘南水北调工程的影响’之前，不妨先思考一下，这一工程在具体落实过程中，可能对沿线地区的土壤盐碱化、生物多样性造成哪些实际困难？” ②“如果从西北牧区牧民、东部农耕区农民、城市用水居民等不同群体的立场出发，对于‘跨流域调水工程的意义’解读可能会有哪些不同？” ③“假如你是地理规划师，在平衡某资源型城市转型与生态保护时，会优先考虑哪些地理条件？” - 📕设计讨论环节 ①“接下来进行小组讨论，每六人一组，围绕以下三个议题展开深入交流： 第一，黄土高原水土流失现象体现了哪些地理环境整体性规律？ 第二，降水、植被、人类耕作活动在其中发挥了怎样的作用？ 第三，我们可以从中获得哪些区域生态修复的启发？ 十分钟后请每组选派代表汇报讨论结果。” ②“请先仔细阅读这段‘某国地形图及农业地域类型分布图’，提炼其中的关键地理信息，之后与小组成员交流彼此的理解，尝试从地形与农业布局关联的不同视角构建解读思路。” - 📕布置作业环节 ①“今天我们学习了‘常见天气系统’，课后请结合本地未来三天的天气预报，分析其中涉及的冷锋或暖锋系统，以及该天气系统可能带来的气温、降水变化，下节课我们进行案例分享会。” ②“距离下课还有几分钟，我们简要回顾一下本节课的重点内容。现在布置一项实践作业：留意下近期某城市的xx热点事件，运用本节课所学写一篇短评，下节课我们讨论。 #人才引进面试 #人才引进 #人才引进面谈 #人才引进上岸 #地理招教 #地理试讲 #地理教师编 |
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