根据《2024年冠县教育系统事业单位初级岗位公开招聘工作人员简章》规定，现将2024年冠县教育系统事业单位公开招聘工作人员笔试成绩及资格审查有关事项公告如下：
一、笔试成绩查询
应聘人员登录冠县人才网（http://gx.lcrcw.com）或冠县就业网（http://gx.0635easy.com），凭本人姓名和身份证号查询本人笔试成绩。
二、笔试合格分数线
为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线50分。
三、资格审查方式、时间
资格审查工作采取现场审核的方式进行，由县教体局组织实施。
现场审查时间：2024年6月17日至6月18日（上午8:30-12:00，下午14:30-18:00）；
递补审查时间：2024年6月19日（上午8:30-12:00，下午14:30-18:00）；
现场审查地点：冠县第三中学博文楼二楼（冠县武训大道229号）。
四、资格审查需提供材料(原件及复印件，复印件由审核单位留存）
1、《2024年冠县教育系统事业单位初级岗位公开招聘工作人员报名登记表》；
2、《2024年冠县教育系统事业单位初级岗位公开招聘工作人员诚信承诺书》；
3、笔试准考证；
4、身份证；
5、已取得学历证书的提供国家承认的学历毕业证、学位证、教育部学历证书电子注册备案表、学位认证报告；
未取得学历证书的2024年应届毕业生提供学籍在线验证报告；
留学回国人员应聘的，还需提供国家教育部门的学历学位认证材料。应聘人员可登录教育部留学服务中心网站（http://www.cscse.edu.cn）查询认证的有关要求和程序；
6、教师资格证、中国教师资格网教师资格证“证书信息”网页截图；
已通过2024年4月份教师资格证认定的，需提供教师资格证、教育部考试中心印发的有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》及二级乙等及以上《普通话证书》；
考试合格待发证人员需提供教育部考试中心印发的有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》及二级乙等及以上《普通话证书》；
7、对报考“需为冠县常住户口”岗位的，还需提供本人户口簿索引页、户主页、本人页，户口迁入时间需为2024年5月12日前；
8、在职人员应聘的，还需提交有用人管理权限部门或单位出具的同意应聘介绍信或与签约单位解除协议书；
9、对报考“具有5年及以上教学工作经历”岗位的，还需提供5年及以上教学工作经历单位证明及体现5年教学工作经历的材料（合同及养老保险明细）；
10、对按非全日制学历报考的，还需提供报考该学历时的前置学历证书（比如，报考成人函授本科招生简章中明确规定要求具有高中（专科）毕业文化程度的，须提供相应的高中、专科毕业证书）。
五、其他事项
1、对应聘人员的资格审查工作，贯穿整个招聘工作全过程。应聘人员提交材料时，应与报名时填报的信息一致。凡提报有关材料信息不实，影响资格审查结果的，县事业单位公开招聘主管机关有权取消其面试资格。
2、对未按规定时间递交资格审查相关材料的视为弃权,一律不再电话另行通知。
3、经审查不符合岗位招聘条件的，取消其面试资格。因取消资格或弃权造成的空缺，在划定的笔试合格线内，按笔试成绩高低依次递补，资格审查结束后递补人员名单将在冠县人才网、冠县就业网及时公布，请各位考生随时关注。截至递补审查6月19日18时，递补人员仍未向招聘单位提交有关材料的，视为放弃。因时间紧、任务重，请相关考生提前准备好资格审查所需材料，做好递补准备。
4、所有资格审查结束后，对最终确定的面试人员名单及相关要求及时在冠县就业网、冠县人才网公布，面试工作预计在6月29日进行。
5、《2024年冠县教育系统事业单位初级岗位公开招聘工作人员报名登记表》、笔试准考证，可于2024年6月12日－6月19日18：00登陆冠县人才网、冠县就业网下载打印。请应聘人员及时打印，并妥善保存、以备后用。
6、所有应聘人员报名时提供的联系电话需保持通讯畅通，以便联系递补及有关考试事项。对通讯不畅影响资格审查的，责任自负。
咨询电话：0635-5286098（冠县第三中学、第四中学）
0635-2910868(职教中心）
特别提示：若考生被聘用，必须履行3年的最低服务期，服务期间考生若辞职、辞聘，或参加其他招录、招聘考试，不提供相关手续，也不办理档案转移手续，请考生慎重考虑。
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小学美术-6月4日14：:00
初中美术-6月4日14：:00
初中语文-6月4日15：:00
幼师-6月4日18:00开课
小学英语-6月4日18:00开课
初中英语-6月4日18:00开课
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一、“五星教育”教师编面试培训，注重哪些培训能力？
“五星教育”教师编面试培训，注重让学员具备以下知识和能力：
1.了解和掌握面试的相关知识：面试礼仪（仪表仪态），教师基本素养（职业认知、言语表达、心理素质、思维品质），教学基本技能（教学设计、教学实施、教学评价）。
2.训练结构化面试，备课（活动设计）：结合一个课题，能够正确分析，确定教学目标（教学内容），选用恰当的教学方法，提高备课能力以及快速撰写教案。
3.训练语言表达能力、教学基本技能：通过反复的练习，指导老师给予点评、指导，指出不足，纠正错误，形成亮点，强化优点。
二、“五星教育”的培训有哪些？
1.理论教学。导师讲解面试有关理论，学员了解面试流程，熟悉试讲（说课）的基本模式和要领。
2.建立模板。导师指导学员学科试讲（说课稿）模板，帮助学员形成具有个人特色的试讲稿模板。
3.练习撰稿。导师根据考试方向，结合重点课例，教授学员填充、完善试讲（说课）稿模板的技巧。全面提升学员设计和撰写试讲（说课）稿的能力。
4.专项训练。老师会根据学员自身的不足之处进行指导强化训练（言语表达、心理素质、反应能力）。
5.模拟考试。反复、大量的让学员全真模拟考试，是学员熟悉面试流程，真实体验面试情景。导师一对一点评，修正包括教态、礼仪等方面问题。学员没的演练导师都会全方位的做出点评，使学员增强自信，不断提高试讲水平很能力。
三、“五星教育”面试培训，有何特点？
五星教育面试培训分学科、小班额(每组8人左右）、个性化、针对性培训。
1.分学科上课，1名导师带8名学员讲练点评
2.VIP授课，享受1对1辅导
3.量身定制个性化辅导方案，全程追踪并及时调整训练方案
4.全真模拟还原考场，最大程度提升面试成绩
5.岗位保护政策（等额招生），避免内部学员竞争
快人一步，领跑一生。
大家还在犹豫的时候，很多人已经积极参加备考复习了，一大班有先见的学员聚在一起，上课认真，回答积极，互相讨论，加深对面试的理解和记忆，相信皇天不负有心人，他们定会如愿考上理想工作单位的。加油！！
什么样的老师才能培训出一个准老师？
答案只有一个，那就是用最好的老师，老师中的“老师”。他们或躬身讲台十余年，或从事教学理论研究数十载，从板书到教案，从试讲、说课到学科素养，从礼仪到应变技巧，样样手到擒来，字字珠玑，口吐莲花是假，干货理论是真！面对这样的师资，其实我们别无选择。
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老师的实力，学员的口碑，考试的过关，才是成功的关键！
