【教师招聘】教综笔试 B22020701 语言与言语的区分 (来自育丁启正-教综学霸笔记)

发布时间：2024-06-04 20:05:18

教综题库丛书

育丁启正

知识点名称：语言与言语的区分

题库编号 B22020701 位于育丁启正《教综题库》五本套

心理过程 > 认知过程 > 言语

普心类 > 心理过程

知识点框架与层次（以下内容参考《教综笔试题库》书本）本书对知识点进行了系统编号管理，以确保学生高分	页
【第二层】注意过程【第三层】意识意识的概念 B22010101 意识的状态 B22010102 【第三层】注意注意的概述与特点 B22010201 注意的分类 B22010202 注意的外部表现与功能 B22010203 注意的品质 B22010204 注意规律在教学中的应用 B22010205	-
【第二层】认知过程【第三层】感觉感觉的含义与种类 B22020101 感觉的一般规律 B22020102 【第三层】知觉知觉的定义与种类 B22020201 知觉的特性 B22020202 【第三层】感知规律在教学中的应用感知规律在教学中的应用 B22020300 【第三层】记忆记忆的概念 B22020401 记忆的分类 B22020402 记忆过程 B22020403 提高记忆能力，促进知识巩固 B22020404 【第三层】表象表象概念 B22020501 表象分类 B22020502 表象与知觉的关系 B22020503 【第三层】想象想象的概述（想象的定义）与分类 B22020601 想象的品质与功能 B22020602 想象的综合过程（易错） B22020603 如何培养学生的想象力 B22020604 【第三层】言语语言与言语的区分 B22020701 言语分类 B22020702 【第三层】思维思维的概念与特征 B22020801 思维的品质 B22020802 思维的种类 B22020803 思维的过程★ B22020804 思维的基本形式 B22020805 皮亚杰认知发展阶段理论 B22020806 维果斯基认知发展阶段理论 B22020807	-
【第二层】情绪情感过程【第三层】情绪情感的概述情绪与情感的区别与联系 B22030101 【第三层】情绪情绪的概念 B22030201 情绪的功能 B22030202 情绪的分类 B22030203 情绪体验的维度（了解） B22030204 情绪理论 B22030205 良好情绪的培养（简答题） B22030206 【第三层】情感情感的概念 B22030301 情感的分类★（易错） B22030302	-
【第二层】意志过程意志的概念（意志的定义） B22040100 动机冲突 B22040200 意志的品质 B22040300 意志的培养（良好意志品质的培养（低频简答）） B22040400 意志的基本特征 B22040500 知情意的关系 B22040600 意志行动的基本阶段 B22040700 意志行动中的挫折 B22040800	-

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知识点讲解

语言vs言语

（1）语言：名词符号

①社会现象 ②工具 ③语言学研究范畴

（2）言语：动词活动

①心理现象 ②对工具的使用 ③心理学研究范畴

联系：

1 语言不可能离开言语而存在

2 言语也离不开语言

练习巩固

【单选】03585 生活中我们可以把尺子、橡皮、铅笔统称为文具。这体现了言语的（）。

A.交际功能
B.符号功能
C.概括功能
D.表达功能

【答案】C
【解析】本题考查言语的功能。言语有三种功能：交际功能、符号功能、概括功能。
言语的概括功能是指言语不仅可以标志客观事物的个别对象或现象，还可以标志某类事物的许多现象。文具可以标志一类事物，体现了概括功能。C项正确。
A项：交际功能是指人与人之间通过言语活动交流思想、传递信息和表达情感。与题干不符，排除。
B顼；符号功能是指言语中的词总是标志着一定的对象或现象，比如一提到“苹果”二字，就能想到吃的水果——苹果。与题干不符，排除。
D项：不属于言语的功能。与题干不符，排除。
故正确答案为C

【单选】03591 以下不属于语言与言语的区别的是（）
A.语言是工具，言语是对这种工具的应用
B.语言是社会现象，言语是心理现象，具有个体性
C.分别是语言学与心理学的研究对象
D.语言不能脱离言语而存在

【答案】D
【解析】本题考查语言和言语的区别与联系。语言是人类通过高度结构化的声音组合或书写、手势等构成的一种符号系统。语言是按层构组织起来的。语言表达的基本形式是句子。言语是指人们用语言进行交际的活动过程。所以语言和言语是两个不同的概念。语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语是心理现象，是心理学研究的对象。A、B、C三项是言语和语言的区别。语言虽不同于言语，但两者又冇密切的关系。言语不可能离开语言而存在，离开语言这一工具，人们就无法表达自己的思想或意见，也就无法进行交际活动。语言也离不开言语，因为任何一种语言都必须通过人们的言语活动才能发挥其交际工具的作用，一旦某种语言不再被人们用来进行交际，它终究要从社会上消失。总之，语言和言语是密切联系的，但又是有区别的。D项是言语和语言的联系。本题为选非题，故正确答案为D

【多选】07713 （2018-黑龙江）语言能够影响人的（）

A.人际交往
B.认知
C.自我调节行为
D.社会化

【答案】ABCD
【解析】语言能够影响人的人际交往、认知、自我调节行为和社会化等多个方面。

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