1、行政人员
行政干事(岗位一):对工作认真负责,具有良好的协调沟通能力和学习能力,具备财会类、管理类等相关专业背景,有中学行政工作经验者优先考虑。
行政干事(岗位二):具备良好的沟通能力,对工作认真负责,有行政管理、文书写作等方面的相关知识或有中学行政工作经验者优先考虑。
2、专任教师
语文教师:热爱阅读,善于沟通,有耐心、责任心,具备较强的语言文字功底,有一定的课程研发能力、课程改革经验和教育教学研究能力,能够胜任班主任工作和初中语文教学。
数学教师:思路清晰,逻辑严谨,乐于创新,善于开发、拓展学生思维,有一定的课程研发能力、课程改革经验和教育教学研究能力,能够胜任班主任工作和初中数学教学。
英语教师:具有国际视野,口语好,口音纯正;有一定的课程研发能力、课程改革经验和教育教学研究能力,能够胜任班主任工作和初中英语教学工作,英语专业八级优先。
物理教师:对物理教学有热情,有相关专业背景,能够胜任初中物理教学。生物教师:对生物教学有热情,有相关专业背景,能够胜任初中生物教学。
政治教师:对道德与法治教学有热情,有哲学专业背景,能够胜任初中政治教学。
历史教师:对历史教学有热情,有相关专业背景,能够胜任初中历史教学。
地理教师:对地理教学有热情,有相关专业背景,能够胜任初中地理教学。
体育教师:有较强的体育功底和个人专业强项,热爱体育,富有激情,能够胜任初中体育教学,有校队训练经验,带队参加过省市各类比赛,篮球、啦啦操、网球专业者优先。