时间:2022-12-14 20:22:00 点击: 次 来源:事业单位考试网 作者:佚名 - 小 + 大
佛山市三水区云东海街道社区卫生服务中心2022年第二次工作人员招聘公告 因工作需要,云东海街道社区卫生服务中心面向社会公开招聘编外工作人员。特公告如下: 一、招聘数量 招聘编外工作人员15名。 二、招聘条件 (一)基本条件: 1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法; 2.廉洁奉公,品行端正,具有全心全意为人民服务的精神; 3.基础理论扎实,工作成绩优良,具有较强的分析解决问题能力与组织协调能力; 4.具有与岗位相适应的专业知识、工作经历、能力与学历要求; 5.具有正常履行职责的身体条件和符合职位要求的工作能力。 6.计算年龄截止时间为报名首日。 (二)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员以及被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得报考。 (三)具体条件详见附件1。 三、报名和考试资格审查 采取现场报名的形式。 (一)报名时间:2022年12月26日-2023年1月6日,工作日上午8:30-12:00,下午2:00-5:30。 (二)报名地点:云东海大道云东海街道市民服务中心大楼五楼财务信息科501室。联系人:胡先生,联系电话:0757-66897094。 (三)报名提交证件:填写《三水区云东海街道社区卫生服务中心招聘工作人员报名表》(附件2)1份,本人的身份证(或户口簿)、毕业证和工作证明等原件及复印件、近期1寸免冠彩照2张。已取得相关资格证或执业证者须提交相关证件原件及复印件1份。 (四)资格审查 考生的报名工作由三水区云东海街道街道卫生健康办公室、三水区云东海街道街道社区卫生服务中心负责,对考生提供的资料进行资格条件的初审(审查后原件退回)。经初审合格的考生,由招考单位在规定的时间内发放笔试准考证。考生在进行面试前,由三水区云东海街道党建工作办公室对拟进入面试环节的考生进行资格复审,对资格复审不合格的,取消面试资格。通过资格审核具备参加面试资格的考生须作出不主动放弃面试、体检、考察、聘用资格及若被聘用,保证按时报到的承诺。违背承诺者将记录在案。 四、考试 考试包括笔试、面试,笔试、面试成绩均采用百分制。 (一)笔试。笔试考试内容为《公共基础知识》和医疗卫生类的专业知识,满分为100分,合格分数线为60分,成绩四舍五入保留小数点后2位。笔试时间、地点另行通知。 (二)面试。面试主要测试应试者的素质和心态,是否与岗位的条件相适应及有关专业知识水平、工作能力和语言表达能力。采取结构化面试的方式进行,满分为100分,合格分数线为60分,成绩四舍五入保留小数点后2位。面试对象根据笔试成绩依高分到低分的顺序,按所在职位招聘人数与进入面试人数1:3的比例从笔试合格考生中确定进入面试人员,不足1:3比例的按笔试合格人数确定。面试时间、地点另行通知。 (三)总成绩 按笔试成绩、面试成绩4:6的比例合成考试总成绩,考试总成绩合格分数线统一划定为60分。总成绩精确到小数点后2位。对考试总成绩合格的考生,依总成绩高低顺序,按招考职位拟录用人数等额确定体检、考察人选(体检或考察不合格,或放弃聘用的,可依次递补人选)。 五、体检 根据应聘人员总成绩合格者中依高分到低分的顺序,按招聘岗位与体检人数1:1的比例确定。体检标准按照《关于印发〈广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)〉的通知》(粤人社发〔2010〕382号)规定执行。体检对象不合格的,从成绩合格的人员中由高分到低分依次递补。由用人单位组织入选者体检,体检标准按有关规定执行。 六、考察 体检结束后,对体检合格的考生进行考察。考察标准按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》(粤人社发〔2010〕276号)规定执行,内容包括考生的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法等方面的情况。 七、公示 根据报考者的考试、体检、考察结果,择优确定拟聘工作人员,在云东海街道政府网站上公示,公示时间为5个工作日。经公示无反映或反映问题不属实的,按照有关规定办理录用手续。 八、录用及递补 按有关规定对通过上述程序合格的人员办理录用手续。对考生体检、政审不合格或自愿放弃的职位,可从总成绩合格的人员中从高分到低分依次递补。总成绩排名有效期至2023年12月31日,在此期间如入职人员因工作或个人原因被解聘或辞职而出现职位空缺的,由招录单位从总成绩合格的人员中由高分到低分依次进行递补。是否递补体检、考察人选,由招录单位研究决定。 九、疫情防控要求 本次公开招聘在新冠肺炎疫情防控常态化下开展,请报考者按照有关疫情防控要求,做好报名、考试等工作。在招考组织实施过程中,将按照疫情防控有关要求,落实防疫措施,必要时招考单位将综合考虑各种因素对有关工作安排进行适当调整,并及时在佛山市三水区政府网站发布公告,请广大报考者理解、支持和配合。 附件: |