初中历史面试 之导入篇（一）
- 2025-10-27 23:51:39
初中历史面试 之导入篇（一）
在我们准备教师招聘面试或者事业单位D类面试当中，试讲是绕不开的一种形式，如何写好一篇试讲稿呢？这个话题比较大，今天我们先简单谈谈导入。
首先，得明确导入的目的是什么？导入是为了吸引考官的眼球，因此导入要注意两点：新颖、创新。没有特点，分容易低，同质化严重，分容易低。
其次，导入的时间要控制。如果试讲的时间是10分钟，导入在1分到一分半。如果时间是15分钟，导入在1分半到2分钟。
最后，怎么样的导入才算好的导入？就拿昨天一个同学的试讲来说，他讲的课题是《秦末农民大起义》，导入片段是：同学们，老师今天带来了一张图片，有同学能看出这是什么吗？对，农民在起义，这就是我们今天要讲的课文《秦末农民大起义》。很明显他是想通过图片导入的形式复制所有的课题，但这样的导入平平无奇，因此我帮他填充并修改为：
同学们，大家请看老师课件上的一张图片。画面中乌云翻滚，狂风怒号，一名中年百姓站在地势稍高的土台上，挥舞着袒露的右臂，正在向情绪激动的群众进行演说，似乎正在喊出我们所熟知的那句名言：王侯将相，宁有种乎？他们左后侧的地上躺着一名被斩杀的秦朝军官，似乎正预示着秦朝的命运。为什么老百姓放着大好日子不过，宁愿放下妻儿也要反抗到底？是什么导致了大家揭竿而起？现在大家跟着老师一起穿越时空，走进那段王朝末年波谲云诡的岁月。#历史面试 #初中历史说课 #江西教招 #初中历史试讲 #教资面试试讲 #面试辅导 #事业单位面试 #事业单位D类 #无生试讲 #教招面试 #初中历史 #面试技巧 #面试逆袭
首先，得明确导入的目的是什么？导入是为了吸引考官的眼球，因此导入要注意两点：新颖、创新。没有特点，分容易低，同质化严重，分容易低。
其次，导入的时间要控制。如果试讲的时间是10分钟，导入在1分到一分半。如果时间是15分钟，导入在1分半到2分钟。
最后，怎么样的导入才算好的导入？就拿昨天一个同学的试讲来说，他讲的课题是《秦末农民大起义》，导入片段是：同学们，老师今天带来了一张图片，有同学能看出这是什么吗？对，农民在起义，这就是我们今天要讲的课文《秦末农民大起义》。很明显他是想通过图片导入的形式复制所有的课题，但这样的导入平平无奇，因此我帮他填充并修改为：
同学们，大家请看老师课件上的一张图片。画面中乌云翻滚，狂风怒号，一名中年百姓站在地势稍高的土台上，挥舞着袒露的右臂，正在向情绪激动的群众进行演说，似乎正在喊出我们所熟知的那句名言：王侯将相，宁有种乎？他们左后侧的地上躺着一名被斩杀的秦朝军官，似乎正预示着秦朝的命运。为什么老百姓放着大好日子不过，宁愿放下妻儿也要反抗到底？是什么导致了大家揭竿而起？现在大家跟着老师一起穿越时空，走进那段王朝末年波谲云诡的岁月。#历史面试 #初中历史说课 #江西教招 #初中历史试讲 #教资面试试讲 #面试辅导 #事业单位面试 #事业单位D类 #无生试讲 #教招面试 #初中历史 #面试技巧 #面试逆袭
本文来自网友投稿或网络内容，如有侵犯您的权益请联系我们删除，联系邮箱：wyl860211@qq.com 。
