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发布时间：2025-10-05 07:01:16
| 招文案的愿望，看看xhs能不能实现 入职@北京市朝阳区赫德学校 一年了，市场部的文案岗一直缺着人。
说我挑吧，毕竟从@重庆德普外国语学校 品推部毕业，前同事们确实把标准起高了，不说国际学校圈文案天花板，至少见过好的，就很难将就了，“由奢入俭难”。
说我跟自己和解了吧，对文字的钟情和风格的执念，也算“包容”了不少...AI感还是能一眼识别，但睁一只眼闭一只眼也是我强项。
发帖时想着用什么素材好呢？是“在国际学校不当老师是一种怎样的体验？”还是“稳定、高薪、且体面的文案要不要来试试？”或者是“自媒体人卷不动了，国际学校不加班还双休的工作赶紧冲！”
但是标题党能吸引来的往往会被现实“反噬”，当然以上虽有标题党的嫌疑但都是真的！
于是回顾了一下自己的再就业经历，当时我给新单位的画像：
1. 成熟的、装满的、活得不错的学校，至少我不会被动失业；
2. 集团学校，在全国各地有分校，满足我换城市体验生活（又不想换工作）的规划；
3. 校长有家庭有儿女，精力得花在家里和孩子身上，而不是全身心投入工作，哈哈哈哈哈哈...
总之，赫德全部符合。意外的是，老板的一封写给全体员工的内部信，让我读到了对生活，也是对工作的一点“惺惺相惜”之意。
去年这个时候刚加入，学年主题是“让意义发生”，这一年对我来说意义非凡（哆哆嗦嗦把招生任务完成了，复盘的时候讲了很多有意义的故事，打动了你我很多人吧）。
前两天刚开学，新学年的主题“成为”，很普通，很常见，很不起眼的一个词，但我很喜欢。因为成长的过程，我们这个职业要求我们做教育的过程，其实大多数时候都是无聊的，平静的，没有那么多惊心动魄的时刻，我们所有的意义，不过是，“逐渐接近、从而成为”，那个只有我们自己感到安全的、自在的，自己。
内部信很早就发到了公众号上，这会儿作为招聘素材截出来再看，还是很好读。所以，如果赫德也符合你对工作单位画像，这些文字的表达方式，和它所表达的意思，都是你也喜欢的，惺惺相惜的，欢迎你来。
以及，我们都是有趣的人。
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