《综合应用能力(D类)》考试旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类并分别命制试题,全部为主观题。其测试内容和测评要素为如下三方面内容:
(1)师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。
(2)教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力、语言表达能力等。
(3)教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。
《综合应用能力(D类)》试卷结构:试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。笔试时间为120分钟,满分为150分。
中小学教师D类考试的《职业能力倾向测验(D类)》和《在综合应用能力(D类)》满分均为150分;面试为试讲/说课,满分为100分。总成绩按笔试:面试为4:6计算总分。