我的“区管校聘”（二）
- 2025-12-20 05:53:18
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我的“区管校聘”（二）
有的老师问：“凭什么有的人能直聘，不用参加交流？”我只能说大家都是成年人了，虽然教师是一个淳朴的职业，但有时候也可以不要那么天真。\n \n我所了解的情况是，比如：重病的——我知道的，有癌症的、精神病的，且不说有没有学校愿意接收，如果学校执意要把这种“丢出去”，那未免也太残忍了，算是人性关怀；怀孕哺乳的——这种不用多说，也是人性关怀的一种；快退休的——老咯，不中用咯，哪里都不待见，也勉强算是人性关怀吧。当然还有领导，这个领导有校级领导，也就是教育局任命的，也有中层干部。有道是，校级领导管辖权在教育局，所以不用参加校内的竞聘。中层干部我妄自揣测一下，那可是难得的“牛马🐴”哪个领导舍得他们走？😁\n \n具体要看地方政策，可能公平，也可能不公平，起码有一点：大家都一样的，不是针对你一个人。时代的一粒灰，落到每个人的头上就是一座山，你是社会的螺丝钉，你也是家庭的顶梁柱。你可以选择去做一个抗争的英雄，照亮我们前进的路，我们敬仰你！我们都在自己所在的地方，发光发热！\n \n书归正传，如果确定你需要去交流或者说是本校落聘，那怎么办？我当时的情况是，乡镇遗留下来的“教育组”还没有撤销，有的地方也叫“中心学校”，市里面可能叫“教育集团”，现如今大多数地方应该都统一改成了“教联体”，但他们基本组织架构都是一样的。它的管辖范围内一般都会有好几所学校，如果你在这几所学校内交流，我们称之为“内部交流”。\n \n我当时对其他的学校完全不了解，决定着你去哪个学校的权力在中心学校的领导手里。所以当某一天我接到通知让我去中心学校谈话，然后稀里糊涂的被安排到另一所你完全不了解的学校里，这种情况确实令人焦虑不安。\n \n现在想想，如果你要去一所新学校，那么你可以向周围关系还可以的老师，特别是老教师，打听一下情况，分享你的想法，请他帮忙出谋划策：1、某一所学校，规模如何，学业水平如何，等情况要了解清楚。2、某一所学校领导，特别是校长为人如何，管理模式如何，因为一所学校的好坏，决定性因素就是在校长手里。3、这所学校通勤距离能否接受，甚至其他的一些福利待遇也能打听出来，比如食堂做饭好不好吃等等。\n \n呜呼哀哉！上面说的这些，我当时一概不知，一概不清，只得随命运之河向未知流去……\n \n#当代老师现状 #我的学习进化论 #抓住暑假的下半场 @热点薯
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