 |
|
发布时间：2025-08-18 15:00:13
| 【从区聘到市属第二上岸！试讲通关全流程，数 一、资料准备：贵精不贵多，模板要“带自己的影子”\n1. 先搞定“输入”：\n把现成的试讲稿打印出来，缺的内容用自己买的详案补全，拍下来生成初版讲稿（亲测工具生成后一定要自己改！）。\n我按「计算类/概念类/图形几何/综合实践」分了4个板块，每个板块提炼出专属模板（比如计算类必讲“算法多样化”，概念类要埋“数形结合”伏笔）。\n2. 改稿是核心：\n生成的稿子只是框架，一定要用红笔逐句改！体制内招聘看的是“你的风格”。\n二、试讲打磨：3个让评委眼前一亮的关键\n1. 别只堆内容，要“讲透一个点”：\n考试时遇到三年级口算题（没背过的新教材内容），没贪多赶进度，只抓一个例题挖深：\n◦ 从口算拆成加法（“23×2=23+23”），到用计数器演示计数单位累加，再勾连笔算逻辑，把“算理”讲得学生能点头。\n（看到有人赶3个例题却没讲透，反而不如聚焦一个打扎实）\n2. 互动和语速是“隐形分”：\n第一次计时试讲发现大问题：全程自说自话+语速快到像赶火车！\n后来加了这些设计：\n◦ 互动：“这个猜想谁来补一句？”“不同意的同学举个手，说说你的想法～”\n◦ 评价语：不说“很好”，换成“你发现了乘法和加法的联系，这个角度超关键！”“敢质疑课本，这才是学数学的样子～”\n◦ 语速：每讲完一个知识点，刻意停顿1秒，眼神扫过“学生区”（哪怕下面是评委）\n3. 数学思维要“落地”：\n花1小时总结了专属话术，把抽象方法讲具体：\n◦ 数形结合：“画图不是偷懒，是给数字找个看得见的家～”\n◦ 归纳演绎：“先猜后证，数学结论都是这么‘磨’出来的～”\n三、考前1分钟：比改教案更重要的是“状态管理”\n最后关头千万别再抠教案！我前期把每一分钟都用来打磨稿子，轮到我上场前，停笔深呼吸3次，用红笔快速圈出3个核心环节（导入/互动/总结）在脑子里过一遍，然后对着走廊镜子扯出自然的笑——记住，评委第一眼看到的“状态”，比教案细节更直观。\n上场时抬头挺胸，声音比平时大3分，全程保持微笑，哪怕讲到紧张处，也别急着往下赶，停1秒跟评委有个眼神交流，反而更稳。\n四、加分小细节：这些“面子工程”别忽略\n• 服装：别穿太休闲的短T短裤，选合身的浅色系衬衫+西裤，正式又不刻意，评委看着也舒服。\n• 礼貌：进门先鞠躬问好，结束说“感谢各位老师”，细节处的尊重真的会加分。 |
上一篇：免费招工，中控员，包吃包住
上一篇：厂区直招的！！！
