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发布时间：2025-06-23 17:55:56
| 河北邯郸成安县教师编上岸经验！！ 普通师范生，去年备考的成安县的事业单位编制考试，考的教育类岗位，感觉难度还好，直接一战上岸了教师编。\n-\n其实备考的姐妹不用慌，虽然考的是公基和教育专业能力测验，但是难度不算很大，主要是以识记和刷题为主，我是跟着网课纯自学的，跟着姐妹分享些经验。\n-\n☛☛备考规划“时间”\n6:00，起床洗漱\n6:30，背诵1h教育学，教育心理学速记口诀\n7:30-8:30，背诵1h政.治，法律，经济关联知识点口诀\n8:30-11:30，刷丁欣招教课，学習教育学，按照进度学習即可\n11:30-12:00，整理课堂笔记，把口诀标记到教材考点旁边\n12:00-14:00，吃饭，建议午休，保持下午学習的精力\n14:00-16:00，刷山香客观题3600，跟章练習，总结错题\n16:00-18:00，刷公基板块，主要是跟着老师梳理高频考点，背诵点\n18:00-19:00，晚饭时间，可以复盘下刚才刷的网课考点\n19:00-21:00，刷粉笔公基6000题，按照章节进度刷题\n21:00-22:00，整理错题，背诵口诀\n22:00-23:00,默写背诵。\n-\n☛☛备考阶段“技巧”\n✅基础阶段：梳理+识记\n教育学：\n教育起源说：本能生利息，心理仿孟禄，米凯爱劳动。\n影响人身心发展的因素：遗传前提可能性，环境可能变现实。\n学校教育起主导，主观能动是决定。\n夸美纽斯的理论主张：夸的独立与泛大，班级百科循自然。\n赫尔巴特的理论主张：一原则二基础三中心四阶段。\n杜威的理论主张：一做三中心四个即五步教学。\n瓦根找范例，高度赞发展，和谐好斯基，巴班斯基最优化。\n教学原则：冯巩(巩固性)理(理论联系识记)直(直观性)发(启发性)\n寻(循序渐进)思(科学性与思想性相结合)找阴(因材施教)凉(量力性)\n内容太多，按照这个方法，将心理学，法律法规，师德，政治，法律等各版块去跟着丁欣招教课的老师梳理明确，提高背诵效率。\n-\n✅提升阶段：刷题+复盘\n大量刷题，提高实战能力，丁欣老师讲的案列真题非常细，重难点都会拆分讲解，能让人当场理解，并且应用，学会分析题干，找到关键词，快速切入问题，正确选择答案。\n复盘，错题必须要复盘，反复错的题，分析错因，专项提升。\n-\n✅冲刺阶段：\n模考训练，按照考试时间答题，保持对考点的识记和错题的巩固。\n#邯郸成安教师招聘考试 #邯郸成安教招 #邯郸成安#教师编 #教师招聘 #教师编制 #邯郸成安县教师招聘考试 #邯郸教师编 |
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