“招聘难”遇“求职难”,国际学校陷入人才“供需怪圈”

文 / Leah

最近两年，普遍存在就业难现象，整体就业环境都不是很友好。

如今的求职市场处于绝对的“卖方市场”，对于国际学校来说，作为用人方，是否会拥有更多的主动权？是否会有更多的候选人以供挑选？带着这一疑问，接下来，新学说将从中教招聘变化、薪资变化、教师的稳定性与流动性这三方面进行分析。

3月5日，李强总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》，其中提到今年的高校毕业生预计超过1170万人。比起有着“史上最难就业季”之称的2023年，2024大有赶超之势。

伴随着毕业生人数的逐年攀升，就业难的问题也随之而来，这一问题也体现在国际学校行业。

随着社会资源日益丰富，个体成功道路愈发宽广，管理国际化、教学方法灵活开放的国际学校吸引到了越来越多的应届生。

同时，由于人们思想观念的转变，传统的“安土重迁”观念逐渐淡化，许多公立学校教师突破“樊笼”，转投国际学校。

很多从985高等院校毕业的年轻教师群体和海外留学或工作的归国教师人群日渐壮大，由于眼界和生活经历的特殊，这些人也更愿意走上国际教育体系的道路。

与此同时，国际学校也在逐步提高招聘门槛。一位曾担任多年国际学校招聘的资深人力资源主任坦言：“目前，年轻人普遍渴望在相对稳定的行业中发展，因此我们收到的简历数量有所增加，但选拔要求也愈发严格。例如，即便是小学教师岗位，我们也倾向于选择至少是硕士学历的应聘者。”

广州某国际学校的招生负责人也向新学说透露：“近三年来，学校对应聘者的学历要求显著提高。我们不仅积极参与高校的博士招聘会，还扩展了海归人才的招聘渠道。整体来看，收到的简历数量在增加，且应聘者的学历背景有明显提升，主要以应届毕业生为主。”

在国际学校行业，相比于应届生，有国际学校工作经历的或者从海外留学归国的教师显然更受青睐。

诚然，应届生不代表就不可以成为好老师，但国际学校对中教的要求很高。以北京二十一世纪国际学校的教师招聘要求为例，其招聘要求明确提到了有求面试者具备相关的工作经验，如“本科应聘者需具备相关工作经验者优先”以及“拥有相关教学经验”等条件。

在岗位职责中，学校期望教师“完成学部安排的日常教学和各项培训、教研活动”。而这些对于缺少教学经验、又没有参加过专业教师发展培训的应届生来说，无疑是一巨大挑战。

也难怪招生老师会感慨：“虽说应届生的应聘简历增加了，但符合我们要求的却很少。”

当前国际学校行业的中教招聘，文科教师岗位和理科教师岗位呈现两个反差。

一位招聘负责人介绍：目前中教招聘情况良好，文科教师招聘没有难度，我们很容易就能招聘到名校背景的教师，如香港大学、UCL等，且这些教师往往具备丰富的教学经验。

在简历收集方面，文科岗位的简历数量增加明显，应聘者的学历背景和工作经验相较于三年前呈现出上升的趋势。尽管竞争激烈，但文科岗位的面试到入职转化率稳定在20%左右。

然而，在理科教师招聘方面，情况则显得较为复杂。在国际学校行业，理科教师的招聘需求几乎是文科教师的近4倍，理科教师岗位对人才需求极大，但具备相应资质和经验的教师资源相对稀缺，这种供需不平衡的情况导致了招聘难度的上升。

与文科岗位相比，在简历收集方面，理科岗位的简历投递量明显减少，且应聘者的学历背景和工作经验也呈现下降趋势。尽管理科岗位的入职率稍高，达到30%，但这仍无法弥补供应量的不足。

市场供求影响价格，理科教师的薪资总体要高于文科教师，而薪资榜前几的岗位也基本都是理科教师岗位。

尽管如此，即便就业市场发生变化，求职者数量不断增加，但在国际学校对理科教师高需求的背景下，供应量仍然无法满足招聘需求，形成了复杂的“供不应求”局面。

与传统公立学校相比，国际学校教师的薪资待遇相当可观。根据苏州国际教育公司的数据，他们给出的平均月薪在15-30K之间，换算成年薪则高达18-36W，且2024年相较于2023年还有27%的涨幅。

再来看看不同地区的国际学校教师薪资情况。根据猎聘网的数据，国际学校教师的薪资在不同工作年限和不同学历下有所差异。

一位从事国际学校教师招聘的资深猎头介绍，目前国际学校教师平均月薪为15815元，但随着工作经验的增长，薪资水平也在稳步上升。具体而言，初入职场的教师月薪平均为12640元，而拥有1-3年工作经验的教师月薪则增至16831元，3-5年经验的教师月薪更是高达27614元，超过5年经验的资深教师月薪更是达到了34550元。

另外，从学历方面来看，本科学历的教师平均月薪为16148元，且学历越高，薪资待遇越好。

当然，不同城市和不同学校的薪资水平也会有所差异。比如，北京、上海等一线城市的国际学校教师薪资普遍较高，而一些二三线城市的薪资水平则相对较低。

综上所述，国际学校教师招聘根据地区、学历、工作年限的不同，教师薪资水平也存在差异。

不过，三位招生负责人均表示，与3年前同等级的中教相比，如今国际学校刚入职的中教薪资水平基本持平，目前国际学校薪资市场相对稳定。

与三年前相比，目前国际学校教师的整体稳定性相对提升。具体表现为，当前在职的老教师表现出较高的稳定性，年度离职率保持在较低水平。然而，新教师的离职率相对较高。

一位招生老师说明了新教师离职率高的原因，其中最主要的一点是难以适应学校的节奏和高要求。正如上文所言，国际学校对应聘一线中教设置了较高的门槛，倾向于名校、高学历，并具备一定英语水平的应聘者。这类应聘者多数为近年毕业的年轻教师，但他们在社会经验和教学经验上相对欠缺。因此，部分新教师在融入学校环境、管理学生等方面面临挑战，最终选择离职。

除了难以适应学校节奏外，新教师离职的其他常见原因还包括寻求更好的职业发展机会（如跳槽至其他国际学校）、考取公办教师编制以获得更稳定的职业发展，以及因个人原因选择更换行业等。这些因素共同影响了新教师的离职率。