为进一步加强人才队伍建设，优化师资队伍结构，经学院研究，现面向社会公开招聘各二级学院(部)专任教师。
一、学院简介
重庆电讯职业学院是一所军企教融合发展的技术型高校。办学以来，坚持类型教育，坚持“厚德为人、砺能立身”校训宗旨，坚持“全成教育”理念，一体化推进教育、科技和人才强校建设，强化培养包括大国工匠和高技能人才在内的“国家战略人才力量”，服务国家成渝双城战略和“新重庆”建设，助力技能型社会建设，形成“一主（自主培养）、两翼（高水平学校和专业群）、三性（战略性、国际性和创新性）”的“双高”特色，促建了“校园景观化、教学智慧化、条件现代化和育人融合化”。
红色基因凸显。重庆电讯职业学院是2009年经重庆市人民政府批准、教育部备案面向全国招生的全日制普通高等院校。学院具有厚重的文化底蕴，专业发展历史可以追寻至1931年2月由红一方面军在江西宁都小布村创办的我军“第一期无线电训练班”，到1986年6月隶属于总参谋部通信部的“中国人民解放军重庆通信学院”（简称“重庆通信学院”），到2001年集团创办开展军民兼容办学模式的解放军重庆通信学院斌鑫学院，最后到如今具有军民融合特色的重庆电讯职业学院。学院致力赓续永不消失的电波，传承红色电波精神，将其作为市级高水平现代移动通信技术专业群的红色基因。
办学实力强大。学院位于重庆江津双福新区，规划占地1350亩，总体规划建筑面积44万平方米，学校总资产10亿元，教学科研仪器总设备值12860万元，建成实训室168个，建有国家财政支持实训基地1个，市财政支持实训基地3个，在校生规模2万余人。多年来，学院传承了军事院校成功的办学经验和管理模式，优化专业结构，整合教育资源，以崭新的高等职业教育理念办学，为社会培养了大批技术技能型人才和数字工匠，受到社会和用人单位的好评。学院先后获批“中央财政专项支持建设院校”“国家现代学徒制试点单位”“国家国防教育特色学校”“教育部第三批现代学徒制试点学校”“中韩合作办学院校”“重庆市双高计划建设单位”“重庆市高技能培训基地”“重庆市专本贯通培养试点学校”“重庆市首批绿色校园建设单位”“平安校园先进单位”“重庆市依法治校先进单位”“综合治理先进单位”“重庆市智慧校园建设示范学校”“重庆市高校党建‘双创’工作样板支部”。
专业特色鲜明。为了让学生“走进来个个成才、走出去人人成功”，学校聚焦重庆新兴战略产业，围绕通信、信息、网络、电控、智能等，开设“国防教育”相关专业课程，创新“十赋教育”体系，全面开展“融教育”和“泛在五育”，形成“电讯”特色。现设置有40个专业，形成了以1个市级高水平专业群为引领、6个市内知名特色专业群为骨干、2个产业急需专业群为补充的专业群格局，并将重点打造具有核心竞争力的“密码技术应用”专业和专接本“物联网应用技术”专业，达到与重庆支柱产业契合度80%以上；立项建设了市级专业能力提升项目1个、骨干建设专业2个、专业教学资源库2个、市级一流金课4门、市级产业学院1个，被社会誉为“西部讯谷”。
师资力量雄厚。学院现有专、兼职教师883人，其中专任教师579人，具有副高以上职称的专业技术人才131人，其中具有正高职称13人，二级教授2人，三级教授2人，军转教师15人，拥有大校中校军衔教师10人，享受国务院津贴3人，全国五一劳动奖1人，全国优秀教师1人，中国突出贡献技师1人，全军优秀教师1人，全军院校“育才奖”1人，全国机械工业技术能手1人，全国旅游数智化教学名师1人，市级技能大师1人，省级教学名师3名，重庆英才教育领域名家名师1人，重庆市教书育人楷模1人，重庆市教育系统先进个人1名，双师教师占比80%，获市级以上教师教学比赛奖项12个，其中，2023年我校获全国艺术设计教师教学创新大赛全国总决赛一等奖，成为重庆唯一获一等奖的民办高校。
教研成果丰硕。学院坚持“不上讲台就不是合格教师，不做科研就不是好教师”的发展理念，教学科研并重。近5年，获授权专利160项（发明专利18项），在校教师主持完成国家社科基金项目3项，承担市级教改项目等22项、教育领域综合改革项目2项、科技项目26项、重庆市教育科学规划项目6项、哲学社科项目7项。特别是“双高”建设以来，系统开展有组织科研，获得国家教学成果奖2项，全国教育科学规划课题教育部青年项目1项、重庆市教育科学规划课题项目和重庆市教委重大/重点项目14项。其中，2023年高职高专共立项全国教育科学规划课题15个，我校作为唯一民办高职脱颖而出，为重庆高职唯一立项校。
产教融合深入。教育部现代学徒制试点成效明显，获批建设市级产业学院1个、高技能基地1个、职教联盟1个、市级产教融合双基地3个，长期与华为、中兴、长安、京东等320多家优质龙头企业开展了校企合作，建设有稳定的校外实训基地209个，共建“柔性学域”，形成产教融合泛实践教学品牌。近年来，与华为技术有限公司共建华为云开发者创新中心，与航天信息股份有限公司合作立项市级现场工程师专项培养计划项目，与山东莱茵斯特有限公司共建市级示范性职工培训基地，与重庆通信服务有限公司建立市级教师企业实践流动站，与中国联通重庆分公司共建市级现代学徒制试点单位。
未来，学院将继续主动融入成渝双城经济圈社会发展大局，融入新时代西部大开发，融入“一带一路”，不断提升人才培养质量和社会服务能力，培养更多高素质、高技能的数字工匠，为发展新质生产力贡献力量。
二、招聘原则
本次招聘坚持民主、公开、竞争、择优的原则，按照德才兼备的标准，采取面试与考核相结合的方式进行。
三、招聘计划
本次招聘涉及文、理、工、艺等学科专业，具体岗位、应聘条件等详细情况见《重庆电讯职业学院2024春季二级学院（部）专任教师招聘一览表》（附件1）
四、招聘范围及对象
本次公开招聘面向社会，凡符合招聘条件的人员均可报名应聘。
下列人员不属于本次招聘范围：
1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；
2.刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法机关尚未撤销案件、检查机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员；
3.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
4.具有法律法规规定不得招聘的其他情形的人员。
五、招聘基本条件
1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力践行社会主义核心价值观，爱岗敬业、遵纪守法，品行端正、学术诚信，热爱高等职业教育，责任感强，团队感强。
2.语言表达流利，具有扎实的专业理论基础，较强的实践应用能力，在校期间学习成绩优良，工作期间业绩突出，未受过任何处分。
3.符合招聘岗位所要求的专业（方向）、学历学位、职称等条件。
4.具有正常履职的身体条件和心理素质。
六、招聘程序
招聘流程：在线投递简历→资格审查→考核面试→考察复核→录用通知→签约。
1.报名方式：应聘者请将重庆电讯职业学院教职工应聘申请表（附件2）填写完毕与学历证明及相关证明材料打包(命名格式：应聘岗位+姓名+专业+学历+毕业院校+高校人才网)发送至学校各二级学院（部）招聘邮箱。【快捷投递：点击下方“立即投递/投递简历”，即刻进行职位报名】
（1）通信工程与物联网学院：278968677@qq.com
联系人：王老师18223347692
（2）大数据与数字媒体学院：260395069@qq.com
联系人：胡老师15826056833
（3）汽车与智能制造工程学院：543907663@qq.com
联系人：舒老师19923325990
（4）智慧城市建设学院：343394060@qq.com
联系人：唐老师17338623391
（5）基础部：461738314@qq.com
联系人：杨老师18725904269
2.资格审查。学校对应聘材料进行审核，符合条件者列为考核对象，统一进行考核。
3.考核面试。根据报名情况，学校组织各二级用人单位及相关处室按照岗位要求对符合应聘条件的人员进行考核面试。考核方式：试讲、面试、实训操作等。
4.考察复核。考核优秀人员由学校对其政治思想表现、道德品质、业务能力、工作实绩等进行考察复审。复审合格的拟聘人员名单，报校长办公会审定。
5.聘用待遇。考察、审定合格者，电话通知拟聘人员办理聘用手续，相关待遇按照学校有关规定执行。
七、招聘截止日期
2024年春季招聘报名截止日期为：2024年5月31日。
八、联系方式与咨询
如有任何疑问或需进一步了解招聘详情，请及时通过以下方式咨询。
党委组织人事部：欧老师
联系方式：13628458178
联系地址：重庆高新区西部科学城-双福新区学院大道65号
重庆电讯职业学院党委组织人事部
2024年4月25日
附件1：重庆电讯职业学院2024春季二级学院（部）专任教师招聘一览表
序号 | 学院名称 | 拟配备专任教师数 | 需求说明 | 招聘专业、数量、条件 | 薪酬待遇 | 备注 |
1 | 通信工程与物联网学院 | 4 | 1.现代移动通信技术教师； 2.物联网应用技术教师； 3.工业互联网技术教师。 | 现代移动通信技术教师1人 | 8-16万 | 1.通信、物联网、工业互联网专业特别优秀者可放宽至本科。 2.有教改科研项目经历，攥写材料能力突出者优先考虑。 |
1.全日制硕士研究生； 2.通信类/计算机类/电子信息类。 |
物联网应用技术教师1人 |
1.全日制硕士研究生； 2.计算机类/电子信息类。 |
工业互联网技术教师2人 |
1.全日制硕士研究生； 2.电气类/电子类。 |
2 | 大数据与数字媒体学院 | 5 | 1.密码技术应用专业教师； 2.数字媒体技术（动画方向）教师； 3.融媒体技术与运营专业教师。 | 密码技术应用教师3人 | 8-16万 |
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1.全日制硕士研究生； 2.计算机类。 |
数字媒体技术应用教师（动画方向）1人 |
1.全日制硕士研究生； 2.计算机类，数字媒体技术（动画方向）专业； 3.擅长三维动画。 |
融媒体技术与运营教师1人 |
1.全日制硕士研究生； 2.广播影视类相关专业； 3.具备文本写作和媒体运营能力。 |
3 | 汽车与智能制造工程学院 | 10 | 1.新能源汽车技术教师； 2.汽车检测与维修技术教师； 3.智能网联汽车技术教师； 4.工业机器人技术教师； 5.机电一体化技术教师。 | 新能源汽车技术教师3人 | 8-16万 | 专业对口且属于紧缺型专业人才，学历可放宽至本科。 |
1.全日制硕士研究生； 2.汽车类、车辆工程类、电气类相关专业。 |
汽车检测与维修技术教师1人 |
1.全日制硕士研究生； 2.车辆工程类、汽车类、机械大类相关专业。 |
智能网联汽车技术教师2人 |
1.全日制硕士研究生； 2.汽车类、电气类相关专业。 |
工业机器人技术教师2人 |
1.全日制硕士研究生； 2.自动化类、机电控制类、机械工程类相关专业 |
机电一体化技术教师2人 |
1.全日制硕士研究生； 2.自动化类、机电控制类、机械工程类相关专业 |
4 | 智慧城市建设学院 | 16 | 1.交通运输工程、电气工程相关专业教师； 2.轨道交通信号与控制教师； 3.建筑消防技术、给排水工程等相关专业教师。 | 城市轨道交通运营管理教师10人 | 8-16万 | 轨道交通信号与控制专业人才表现优异，且具有高校教学管理工作经验者可放宽至本科。 |
1.全日制硕士研究生； 2.交通运输类、电气类相关专业； 3.能胜任城市轨道交通通信信号、运营调度指挥相关等课程的教学工作。 |
建筑消防技术教师4人 |
1.全日制硕士研究生； 2.建筑设备类相关专业； 3.能胜任消防给排水与水灭火系统工程、建筑消防技术施工等课程的教学工作。 |
市政工程技术教师2人 |
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1.全日制博士研究生； 2.土木工程、道路与桥梁工程相关专业； 3.能够熟练操作Revit、广联达等BIM相关建模软件； 4.具有较强的科研能力、撰写材料能力。 |
5 | 基础部 | 4 | 1.汉语言文学类教师； 2.数学类教师； 3.思政政治教育教师。 | 汉语言文学类1名 | 8-16万 | 高校思政专业毕业且有高校思政教育经历的可放宽至本科。 |
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