一、按照“文化素质+职业技能”方式,分类组织考试。根据考生的类别,考试按以下方式进行。
1、第一类:应届普通高中毕业考生。文化素质测试成绩以学生取得的高中学业水平合格性考试语文、数学、外语等科目有效成绩代替。职业技能测试由学校组织,学校分专业组,按照人才培养需要,采取笔试方式进行,重点考察学生的职业适应性。
2、第二类:中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生。文化素质测试由学校依据《中等职业学校公共基础课课程标准》及高中教育阶段语文、数学、英语等有关内容进行命题及考试。职业技能测试由学校组织,学校分专业组,按照人才培养需要,采取笔试方式进行,重点考察学生的职业技能。
3、第三类:退役军人。退役军人考生免予文化素质测试。职业技能测试由学校组织,参照上述第二类考生职业技能测试方式,参加学校组织的职业技能测试。
4、第四类:体育特长生。文化素质测试根据学生类别不同,分别采取上述第一类或第二类的方式进行。职业技能测试成绩以体育专项测试成绩代替,专项测试按照《湘西民族职业技术学院2024年体育特长生高职单招方案》执行。
二、单招录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则进行;各类别录取时按照“专业优先、分数为主”的方式进行;各类别按照以下顺序进行。
1、普通类考生。根据各专业分类别招生计划数,依据考生所填报专业按综合成绩从高分到低分进行录取,录满为止。如遇生源不足,则对该专业所对应专业组内未录取且服从调剂的考生按综合成绩从高分到低分进行调剂录取。
2、体育特长生。依据考生所填报项目按综合成绩从高分到低分进行录取,具体规则详见《湘西民族职业技术学院2024年体育特长生高职单招方案》。为避免个别专业扎堆报考,造成后续普通类考生计划不足,各专业录取特长生考生的人数不超过1人。
3、退役军人考生。按考生职业技能测试综合成绩从高分到低分进行录取,录完为止。为避免个别专业扎堆报考,造成给后续普通类考生计划不足,各专业录取退役军人考生的人数不超过1人。
三、对于末位同分的考生,依据以下排序原则进行录取。同分排序规则为:职业技能测试、语文、数学、英语的成绩顺序依次排列。如仍相同,则组织末位同分考生重新考试。